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今年高考命题有何特点？

坚持立德树人，强化基础考查 ，突出思维品质考查
，注重考教衔接

6月7日，2025年全国高考语文
、数学考试举行。今年是新课标在全国高考中全面落地的首次高考 ，高考命题有何特点？记者采访了教育部教育考试院相关负责人、专家及一线教师 。

“假如我是一只鸟
，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 ”“我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来”……今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 ，全国一卷作文题选取相关材料
，引导考生厚植家国情怀
。

全国二卷作文题鼓励考生敢于有梦 、勇于追梦
、勤于圆梦。“从阅读、语言运用到作文，今年高考语文题坚持立德树人 。
”中国教育在线总编辑陈志文说
。

与此同时 ，高考命题还注重强化基础考查。教育部教育考试院相关负责人表示
，今年高考试题依据高校人才选拔要求和高中课程标准命制，确保“内容不超范围 ，深度不超要求”，引导教学回归课标 、回归课堂
，减少死记硬背和“机械刷题 ” 。

突出思维品质考查，也是专家对高考命题特点的感受
。

“问一：譬如种植一株树 ，或者一株花
，如何能使之必然生活，而且会发荣滋长？
”“问三：依理想而论 ，种植花树以阴雨天为宜
，为何舍此不取，反要选择天晴之日？”高考语文全国一卷阅读Ⅰ的选文 ，以种植入门技能为线索
，采用问答形式，行文结构清晰 ，层层推进。

“一问一答
，问题之间的逻辑关系需要考生把握 。 ”北京师范大学资深教授、教育部基础教育课程与教学咨询委员会委员王宁说，学生须在阅读理解的基础上运用逻辑思维能力进行分析。

在高考数学全国卷试题中 ，全国一卷第六题设置了帆船比赛的情境，考查向量的相关知识；第十五题关于某疾病与超声波检查结果关系的研究
，体现统计知识和方法在现代生活中的应用……教育部教育考试院相关负责人表示，今年高考试题考查学生运用所学知识分析问题
、解决问题的能力 ，并创新试题形式和设问角度
，增强开放性、探究性，以激发学生的问题意识 ，引导学生独立思考 、深入探索
、勇于创新
。

据了解
，为做好2025年高考命题工作，教育部教育考试院广泛开展教情学情调研 ，加强考试内容与高中教育教学的衔接
，积极推动教学评一体化，助力高中育人方式改革不断深化。

例如 ，高考语文全国一卷阅读Ⅰ的第五题引入柳宗元《种树郭橐驼传》
，与阅读材料相关内容进行对比，强化了教材与考试的关联 ，引导教师在课堂上开展深度教学 。全国二卷阅读Ⅱ的材料选自《儒林外史》，而统编教材九年级下册“名著导读
”板块专门安排了对《儒林外史》的阅读
。“坚持教学评的一致性
，依标命题，依教命题 ，与教材深度关联
，是这些年高考语文命题坚持的方向。”人民教育出版社副总编辑、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长兼秘书长朱于国说 。